学道酬苦方为本，业道酬精是真章
一、个人简介
董强强，男，汉族，1998年8月生，中国共青团员，常州纺织服装职业技术学院17级机电学院计网1732班的学生。曾获奖学金有：“国家励志奖学金”、“唐荆川爱国兴学奖助金”、“优秀学生奖学金”。获 “江苏省高等职业院校技能大赛”二等奖、“全国移动融媒体应用技术高等职业院校技能大赛”三等奖、“蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛”三等奖、“江苏省大学生创新创业训练项目”成功结项，项目成果有《现代信息科技》期刊上发表论文一篇，常纺校园“四美”作品一件。获江苏省“省级三好学生”、校“三好学生”、“优秀社团骨干”等称号。
二、个人事迹
学道酬苦方为本，业道酬精是真章
提到书本知识，过来人往往会用“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟”阐释读书的无限好处、鼓励年轻的朋友一心向学、笔耕不辍；提起专业技能，先知者总会多次强调“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的宝贵经验、劝导后辈勤于动手、注重实操。然而，我更乐于享受泛舟学海的苦涩，体味知行合一的真谛。大学入学伊始，我便将“学道酬苦、业道酬精”定为自己的座右铭，立志以踏实为舟、勤奋做帆、拼搏化桨，不惧书山路坎坷、不畏学海浪澎湃，从始至终地坚定信念、奋勇向前！
不忘初心求进步
走进大学校门，我才发现：大学生活并不是想象中的那般轻松。虽然不再有高中时期繁重的作业和巨大的应试压力，不再有老师家长们的耳提面命、时刻督促，但是，它却并不简单、不可有丝毫松懈。大学虽然课业自由，却对我们的自控能力提出了更高的要求；大学虽然时间宽松，却为每位同学的学习习惯画出了新的标尺。进入大学不等于可以纵情欢乐、停止学习，时间自由也不等于无所事事、虚度光阴。入学以来，我坚持以兴趣为引、踏实为基、勤奋学习、稳扎稳打，在提升技术高度的同时拓展知识宽度。爱因斯坦曾说，爱为学问之始，我深以为然。从高中时代的认真自学，到大学期间的课业扎实、成绩优秀，对计算机网络技术的浓厚兴趣引导着我不断成长。高中时，我仅用半个月时间自学完成C语言基础内容；在硬件设备不允许的情况下，利用手机软件和简单语句连续花费8个多小时，编出能在手机屏幕上输出爱心的小程序。这个小程序是我编程生涯的第一个作品，更是我的初心，是我选择计算机网络技术专业的原因！入学之初，我便加入了班主任老师成立的课外兴趣小组，如饥似渴地汲取养分；我提前自学《网站设计》课程，连续奋战三天、手敲上千代码，只为制作一个理想的网页。
学无止境，逆水行舟，我始终明白要想学有所获、学有所成，必须不怕辛苦、全神投入，认真对待每门课程、仔细聆听每一堂课、不放过每一个问题、不遗漏任何一个细节。入学以来的各个学期里，我均以严谨的学习态度和扎实的专业基础取得了班级第一的成绩。
牢记使命勇攀登
实践是个伟大的揭发者，他能够暴露一切的欺人和自欺；竞技是最可靠的发言人，他永远诉说着那些默默的辛苦和付出。由于大一学年的课程成绩较为优秀，我顺利进入科技苑网页设计小组，搭上了一辆全新的人生列车——专业竞赛之旅。
大二第一学期末，经过指导老师的层层考核与细致筛选，我有幸通过全年级范围的遴选成为来年竞赛的重点培养人之一。共同参加集训的成员有四位，站在相同的起跑线上，我们共同学习探讨H5交互融媒体软件制作的应用。那段日子，我一心扑在课题上，无暇顾及天空是灰是蓝、天气是晴是阴，我们停课训练、全面备战，一周7天、早8晚9，力求将自己变成一颗长在实验室的树。面对赛程的突然变更，我的训练内容被迫做出调整；面对新增的考核项目javascript+css3+html5技术，我从零开始、在保证正常训练的基础上，花费更多的课余时间提高技术熟练度，决不允许因技术不精、拖团队后腿的现象存在。
新技术的学习道路上，难免会磕磕碰碰。使用页面链接跳转实现翻页，总归会有个跳转加载的过程，视觉体验不是很好。因此，在不允许使用任何框架，利用原生JavaScript实现平滑的翻页效果，显然是个难题，整个作品，十几个页面，如果翻页效果都没有实现，那么，这个作品必然是失败的。经过几天的不断尝试与总结，我终于找到突破点，就是使用单页面技术，把每个页面当作是一个块级元素，可视区域内只展示当前显示页面，其他页面利用CSS隐藏起来，再利用CSS3给每个页面都添加一个出场动画和一个入场动画但都不执行，最后再用JS监听页面的翻页手势，当手势触发时，当前页面的出场动画和下一个页面的入场动画同时执行，而此时要做的就是把握两个页面的动画时间和位置的同步，在动画结束后将前一个页面隐藏，后一个页面展示在可视区域内，这样翻页效果就实现了。而此时，又遇到一大难题，当我返回上一个页面，再翻页回来时发现翻不了页，我反复检查代码并没有发现代码有任何逻辑问题，我寻遍各大博客论坛，终于发现是CSS3动画自身原理问题。最终我利用一些方法在动画结束时将动画清除，无法反复翻页的问题迎刃而解。
经过近2个月的努力，我以同届技术第一的成绩获得参赛资格。2月中旬，我团队代表学校，参加全国移动融媒体应用技术高等职业院校技能大赛，在无参赛经验、无软件设备支撑的情况下荣获三等奖；3月8日，参加江苏省高等职业院校技能大赛，以“HTML5交互融媒体内容设计与制作”项目，发挥稳定、赛程零失误，荣获省级二等奖。回想当时那段无昼无夜、无假无休的日子，我也曾感到辛苦，也曾想过放弃。濒临崩溃时，是班主任老师温馨而坚定的话语鼓励着我，告诉我“坚持无难事”、“爱拼才会赢”的意义与真谛。经历了两次专业竞赛的磨练后，我又成长了一些。我积极参加大学生创新创业训练项目并成功结项；我善于总结、勤于动笔，在《现代信息科技》期刊上发表名为“基于HTML5的新型常纺交互融媒体技术展示空间设计”的论文一篇；由我设计并制作的常纺“四美”校园交互融媒体软件作品，成为学校的对外宣传的主窗口之一。日月既往，不可复追，但我非常感谢那段充实忙碌的时光，它教会我成长，给我不竭的力量。
“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”。我深知学无止境、研无所终的道理，不论是在课程学习、还是技能实践方面，我要走的道路依然很长。在今后的日子里，我会将“学道酬苦方为本，业道酬精是真章”作为人生信条，继续明确目标、坚定信念、踏实勤奋、耕耘不倦，争做“不忘初心求进步、牢记使命勇攀登”的新时代纺院青年！
三、师长点评：
董强强思想积极向上，追求进步，勤奋好学，学习成绩优秀，积极参加专业技能大赛，取得较好成绩，生活中待人热情诚实、尊师敬友，工作中尽职尽责，是老师的好助手、学生的好榜样，是一位有理想、有目标、有抱负的学生。